形容专升本 专升本有用吗？

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1. 西华师范大学2024专升本考纲
2. 专升本的含金量真的很低吗
3. 专升本有用吗

一、西华师范大学2024专升本考纲

本课程要求应试者对古今中外的重要作家、作品、文学流派和文学现象有初步的了解，要求应试者能够准确地阅读、理解现当代文学作品，能读懂浅近的文言文，具备对一般记叙文、议论文和说明文的阅读理解能力，对文学作品具有初步的鉴赏分析能力;要求应试者正确地掌握规范的汉语言文字，了解一定的文体知识，具有良好的文字表达能力，具备包括记叙文、议论文及常见实用文体的写作能力。

本课程考试内容分为四个部分：语言文字知识、文学知识、阅读理解与赏析、写作。

(1)能够准确地使用汉字，不写错字、别字和其他不规范的文字;能够解释现代语体文作品中的重点词语(不含专业术语);语句符合汉语语法规范，语意表达清晰，使用得体。

(2)掌握在现代汉语中仍具有生命力的文言词语;掌握文言作品中常见的实词、虚词，熟悉词类活用等现象;能够解释常用的文言词语、翻译简单的文言语句。

(1)作家、作品知识：掌握古今中外作家作品的基本情况，如教材中出现的作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等;掌握教材中出现的重要作品的作者、出处、编著年代、基本内容、主要特色，以及在文学史上的地位等。

(2)熟悉教材中出现的文学流派和文学现象。

(3)熟悉教材范围内经典作品中的名言警句。

(4)掌握教材中涉及的各种文体知识，如记叙文、议论文、说明文的基本特征，掌握诗词、散文、小说、戏剧等文体的历史变化和当代文体特征。

能准确地理解一篇作品的主旨和情感，分析其语言特点和表现手法，结合不同文体的特点对作品进行细致赏析。

(1)了解作品的题材，充分理解并准确地概括作品的主旨。

(2)能准确识别作品结构的要素：如层次和段落、线索、开头和结尾、过渡和照应;识别结构的类型：如时间结构、空间结构、时空交织结构、心理结构，以及并列、递进、因果、对比、总分等逻辑结构。

(3)理解并概括作品的主要创作特色，充分理解叙述、描写、抒情、议论、说明等常见表达方式的不同运用方法，对动静、虚实、点面等辩证表达方式以及比兴、象征、借景抒情、托物言志等表现手法的使用，能联系作品进行简要分析。

(4)识别并理解作品中常见的修辞格，如比喻、比拟(拟人和拟物)、夸张、对偶、排比、用典、反语、设问、借代、反复等，能联系作品说明其修辞作用。

(5)分析作品的语言特点，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。

(6)根据不同文体的要求，结合文体知识对作品进行鉴赏。比如对史传体文学与小说，侧重于人物、语言、结构等方面的鉴赏;对诗词和散文，侧重于抒情、写景、状物、意象、遣词造句等方面的鉴赏。

(1)小作文：常见实用文体的写作，如申请书、求职信、启事、事务性通知、周知性通告、函等文书。基本要求：合乎文体规范，格式正确;主旨集中，内容清楚明了;语言、标点合乎规范，书写工整;字数为200字左右(酌情限定)。

(2)大作文：命题作文或给材料作文;文体偏重于议论文、记叙文(可包含说明文)，或夹叙夹议的散文(不采用诗歌)。基本要求：思想健康，感情真挚;内容充实，结构完整;语言通顺，综合运用多种表现手法，行文有内在逻辑联系或感情联系;标点正确、书写工整;字数不少于500字。

4.试题难易比例：除写作题外，其余试题板块中，较容易的题目约占50%(约30分)，中等难度的题目约占40%(约25分)，较难的题目约占10%(约5分)。

5.试卷内容比例：大作文30分，小作文10分;其余试题板块中，现当代文学作品约占35分，古文作品约占25分。

6.试题题型：选择题(可分单项选择题和多项选择题)、词语解释题(字词、语言现象、作品、文学现象)、判断题、阅读分析题、小作文题、大作文题等。

2021西华师范大学专升本语文考试大纲，暂时就介绍到这里，请大家遵循大纲的内容、要求、试卷结构等信息，抓紧备考时间，侧重基础知识的掌握，遇到易错易考的题，要反复练习，不能抱有无所谓的心态，直到弄懂为止，同类型的题更要深入研究，否则在专升本考试的时候，失掉应得的分数，就会很可惜。

二、专升本的含金量真的很低吗

答，尺有所短，寸有所长。专升本的含金量也要看你跟谁比，如果是“专升本”之“本”跟北大清华之“本”去比，那“专升本”之“本”肯定有点“笨”，含金量也有点不足。但“专升本”之“本”如果跟专科去比，或者跟高中去比，那么，专升本的含金量杠杠的！本人第一学历是高中起点的师范生（1984年毕业），函授数学专科（湖南科技大学），然后专升本（中文）。虽然感到难度呈逐渐下降趋势，尤其是八十年代末的函授真的不是很容易，用的居然是北师大的本科教材，考试一尺十寸。特别是有位军人出身的监考老师，他监考，一尺十一寸，比教授严！但无论如何，还是学了一些东西。当然高等代数、数学分析、解析几何等书本上的很多题目真的会做！当然，任何一种学历层次，都有精英和非精英，先进和落后总是客观存在的！含金量高的学习群体，精英多，含金量低的学习群体精英比例也低，如此而已！所以，专升本的含金量也是因人而异的！回答供参考。

三、专升本有用吗

1、马上就要迎来新学期的开学季啦，又会有很多的新同学将走进新校园，但是也有很多老生将步入更高年级的学习旅程中，这其中有很多即将步入大学三年级的大专学生的部分同学可能要着准备升本的相关事宜，这其中因为的专升本毕业证和普通本科毕业相比存在一些缺陷，很多的同学会发出现在“专升本究竟还有没有大作用？”这样的疑问.

2、对于这样的疑问，我觉得任何事物既然存在就必然有它的价值所在。虽然专升本学历在含金量上和普通统招本科有些差距，但是请相信它的实用性绝对是要比专科学历要高的，就冲这一点我觉得的对于还在就读专科的同学来说，这是值得的

3、下面这几点是我支持专升本的原因吧

4、虽然说现在的企业对于学历方面显得不那么“一刀切”，也很注重个人的能力基础，但是企业对学历也是有最低要求的，如果的没有达到这个要求，没有一块敲门砖，纵然你要再全面的能力也是没有机会给你大展拳脚的。随着现在每年基本800万的毕业生，就业竞争压力巨大，有多少同学考研都是迫于现实的无奈，即便是早两年出来找工作也不一定就能找到好工作，特别是在学历比较低的情况下。对于那些大型知名企业来说，每年投送简历的人实在是太多，HR实在是没有精力去考量你个人能力，往往就是采用“某一学历”作为筛选条件。

5、所以如果没有在学历上达到要求，没有学历这块敲门砖，你自身再强大的能力很可能会没有舞台给你展示的，那时候可能会有那种怀才不遇的无奈。

6、虽然我们经常说现在的本科生已经烂大街了，这句确实有一定的道理，自从我国从2000年高校进行扩招以来，本科毕业毕业生的基数已经非常庞大。但是站在全国人口基数上却还是比较小的，大概只有5%左右，也就是说只要你取得一个本科学历，在学历文凭上的就已经战胜全国95%的人。再者专科和本科之间真的是一道很明显的鸿沟和分水岭，对于很多大企业在招聘员工的时候，本科学历就是一道门槛，对于很多有能力但是学历的不够大专学生来说，这真的是一道无法跨越的门槛。

7、对于这样一个优势，很多人可能会说“专科学历也是有资格报考的”，这是固然是没错的，但是大家要知道的是专科学历考研是要在工作两年之后才能和同等学力的本科应届生报考的，等到你工作两年后，想必你两年前的考研决心早已被工作消磨得一干二净，况且以前所学习到的专业知识也已经忘的差不多了，再次考研首先在知识上就需要下很大的功夫，这是比较不利的。

8、对于以后职业规划有想考研或者考公务员的同学来说，专升本的好处还是很大的。首先对于考研，如果要专升本的话，专科专业和本科就读的专业必须是对口的，这样就可以让自己专科学习到知识在本科教育中得到延续，在考研上也可以和应届本科毕业生一起报考，没有“工作两年”的条件约束。在考公务员上亦可以和报考城市的机关单位，和普通统招本一样。

9、通过专升本也是可以获得全日制本科毕业证，虽然在毕业证会注明“专科起点”，但是在学信网上是可以查到自己的第一学历是本科，是可以覆盖掉专科学历的。同时也会颁发学位证，这个学位证和普通统招本科毕业生是没有区别的。

10、这种个人品质的锤炼主要来自于升本过程和本科培养学习这两方面，首先我们要知道升本过程中的复习是比较艰苦的，这种复习过程对学生毅力和耐心的考验也是很大的，是一个比较艰辛的过程。但是这同时也是很有效的提高个人品质，特别是在思维和抗挫折能力方面，这些能力在以后工作和生活中也会起到很明显的作用。再者就是在本科学习和培养上，不仅仅是对专业知识是更大的补充，同时在个人眼界和见识上也会有更大的扩展。