2020年专升本改革(2024年专升本大纲时间)？

本文目录

（图片来源网络，侵删）

1. 2020年统考专升本考哪些科目呢分值有发生变化吗
2. 2024年专升本录取多少人
3. 如何看待2017年专升本报考条件改为专业前40%且取消专业课考试
4. 2024年专升本大纲时间
5. 山东专升本2020年政策有变化吗山东专升本概率不高是这样吗

一、2020年统考专升本考哪些科目呢分值有发生变化吗

我的了解是，山东省从2020年起，统考专升本（普通专升本）取消了专业课考试，分文理两大类，文科专业考大学语文、英语、计算机文化基础。理科专业考高等数学、英语、计算机文化基础。分值应为100分/门。如有后续信息再提供给你。

二、2024年专升本录取多少人

2020年专升本报考人数83384人和录取人数18800人。

2020年专升本共报名83384人，录取18800人，录取率为22.55%，而今年山东省扩招至63509人，录取率也飙升到69.33%，整整翻了3倍多。

三、如何看待2017年专升本报考条件改为专业前40%且取消专业课考试

今年起，山东将对专升本考试进行大刀阔斧的改革。

从山东省专升本的招生录取改革来看，对于2017年刚刚考入专科（高职）的学生来讲，备考的压力显著增大，不仅增加了考试资格的要求，改变了以往有学籍就有报考资格的局面，还在考试科目中加入了“高等数学”科目。这两项政策的叠加效应，无形中增加了未来专升本考试的难度。虽然取消了专业课考试，但对专业课的考查变相的暗含在考试资格中了。所以2020年以后，专升本的难度飙升，对于已经初入大学校园的专科（高职）的学生，又将如何迎接接下来的挑战呢？

1.立志向、做规划、看平时、重积累

高考结束后，很多学生会牢记高中老师的教诲“等你们上了大学就好了”；可进入大学才发现，大一，这才哪里到哪里，未来的路还长远着呢。对于专科生来说，大一起步阶段，就要对自己的未来发展做好规划。特别是2020年起，专升本的报考资格直接和平日的综合素质测评成绩挂钩，这个资格，可是无法突击的呀！所以，想升本的同学要以高标准、严格要求自己，让自己的整体成绩牢牢占据考试资格安全线的有利位置。

2.抓基础、重数英、每一门都很关键

直言不讳的说，对于专科的学生来说，学习上的软肋，很大程度上就是：数学和英语。在高考时，很多同学就是因为在这两个科目上有短板，所以才从本科滑至专科。从2010年开始，高等数学又纳入了考试科目中，要想赢得专升本考试的胜利，数学不能松。同时，英语成绩不高的话，和学习基础有关，大家如果想在学历上更进一步，就要克服自己的心理障碍，查缺补漏，夯实基础，全方位的提高自己的学习成绩。虽然专业课考试取消了，但其他公共科目，每一门功课都很关键！

3.常关注、勤思考、定目标、看未来

2020年起，考生专升本时要报考的本科专业，应与本人高职(专科)所学专业相同或相近。考生要时常关注报考动态，专业类别拿到之后，要根据自己的个人意愿和发展规划，在专业大类中认真筛选自己的专业，定下自己心仪的专业和学校。比如下面这个类别中，细分的专业差距很大，每个专业的发展方向都大不一样。

另外，也要兼顾未来的深造计划，是否考研、考博，究竟哪一个专业适合自己的长远发展。

专科升本，路漫漫兮，请考生们且行且珍惜！

四、2024年专升本大纲时间

1、2020年专升本考试大纲包括公共基础课考试大纲和专业课考试大纲。其中，公共基础课考试大纲包括高数、英语、政治等科目，考试时间为2020年4月24日-25日，每门科目考试时间为90分钟。而专业课考试科目和时间由各招生院校自行确定。

2、高数考试要求主要考查学生的基本概念、基本理论、运算能力和应用能力，要求考生能够理解和（本文来源：WWW.KENGNIAO.COM）掌握基本的数学概念和数学方法，具备运用数学知识解决实际问题的能力。考试内容主要包括函数、极限与连续、导数与微分、不定积分与定积分等知识点。

3、总体来说，2020年专升本考试大纲要求考生掌握扎实的数学基础知识，具备灵活运用数学知识解决实际问题的能力，同时要求考生在考试中认真审题、细心计算、逻辑清晰、表达准确。

五、山东专升本2020年政策有变化吗山东专升本概率不高是这样吗

2020年山东专升本会进行一些政策的改革，很多需要进行专升本的考生，对于山东专升本政策的变化还是需要提前进行了解的。这样有利于自己进行备考。

1.2020年起，依据学生高职(专科)在校期间的综合素质测评成绩设置报名条件;学生报考专升本，其整个专科阶段的综合素质测评成绩排名，不得低于同年级、同专业的前40%。

2.专升本考试取消专业综合课考试科目，增加公共基础课考试科目。

3.2020年起，考生专升本所报本科专业，应与本人高职(专科)所学专业相同或相近。即不允许跨专业报考。

学生在校期间转专业的，需重新完成转入专业所有课程的学习任务，其综合素质测评成绩的确定，与转入专业其他学生标准相同。学生转出专业的学习成绩，除部分转入专业同时开设的公共课等成绩外，其他成绩均不参与转入专业的综合素质测评。

综合素质测评由学生所在院校具体组织实施，时间涵盖整个高职(专科)学习阶段。以提升学生的知识、素质、能力为目标，以课程学习成绩(学分绩点)为基础，参考学生的思想品德状况和创新创业能力，统筹确定学生的综合素质测评成绩，其中课程学习成绩(学分绩点)所占比例不少于80%。

职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养当年转段的学生可直接报考;具有普通高等教育专科(高职)毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵可直接报考。

2020年起，我省专升本考试设4门公共基础课考试科目，包括英语(公共外语课为其他小语种的考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ)。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分100分，共400分。每门考试时间120分钟。