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青春期社交难题你家孩子也遇到了吗??

优艾设计网 https://www.uibq.com 2022-12-31 10:22 出处:网络 作者:电脑技术
上初二的女儿,面对班级的小组邀请,如何选择保持自己的好人气?扬子晚报心理周刊亲子QQ群中,一位家长提出了这样的问题,热闹讨论亲子话题的群突然平静下来,显然这是个棘手的问题,处理不好会影响孩子今后在学校的

上初二的女儿,面对班级的小组邀请,如何选择保持自己的好人气?扬子晚报心理周刊亲子QQ群中,一位家长提出了这样的问题,热闹讨论亲子话题的群突然平静下来,显然这是个棘手的问题,处理不好会影响孩子今后在学校的学习生活。中华中学心理老师张雯也很谨慎,首先在小组中指导如何应对,然后写长篇文章,文章中张先生没有全面否定小组的意思,但孩子遇到小组危机时,父母和孩子的处理方法确实很讲究。

问题:孩子上了中学二年级,昨天放学回来不高兴,听说班上的女学生有小组,她在班上很受欢迎,可以和所有的学生交往。昨晚放学后,几个女孩问她和谁一起玩。孩子很困惑,不知道怎么处理,也怕惹人生气。在这种情况下,父母应该如何指导?

中华中华心理老师张雫先在小组中回答了这位监护人。你好,关于这个看起来像送命的问题,孩子在回答时需要提高智慧和灵活性,可以简单地解决。其实女儿之所以会问这个问题,是因为问题孩子想要跟你们家的女儿做朋友,希望得到你们女儿的正向回应。因此,孩子们可以简单友好地回答我和你们在一起啊我和我们小组的成员在一起啊,既不能扫除问题孩子的兴趣,可以重新定义团体和友谊。事实上,所有的孩子都渴望在团体中获得归属感。团体应该安全舒适,而不是胆怯和恐惧。

之后,张先生结合自己的工作经验,给记者发了长篇文章。张先生说,人际关系问题是困扰许多孩子的重要成长性心理课题,许多父母也感到非常不安和痛苦。如何交朋友,交什么样的朋友毕竟是孩子自己的事,父母再着急也悲伤,看起来没什么力气,只能看孩子为人际关系问题焦虑、烦恼、悲伤。事实上,不仅仅是孩子,很多成年人在处理自己的人际关系上可能会遇到一些困难。人际交往是人一生难以逃脱的重要课题,需要我们鼓起勇气,面对问题和挑战。

但与此同时,张老师也没有否认小组的意思。中学的孩子正处于青春期,为成长、成熟积累能量、做好准备。随着生理上的快速发展,他们在认知、感情、行为上总是感到不安和焦躁,因此他们需要讲述心事、交流思想、保守秘密的地方,是他们自己独立、不受干扰的心灵庭院。在这个心灵的花园里,父母往往不会被邀请进去,而是他们喜欢的、可靠的同学和朋友。因此,大多数时候大人眼中看到的儿童之间的小团体实际上是儿童对安全感、归属感和价值感的渴望和需求。

当孩子遭遇小团体危机时,父母和孩子需要如何应对?张老师有以下建议:

一、儿童世界有他们的游戏规则

通过与周围的各种人、事、物的链接、接触和磨合,儿童的人际关系能力增加,为成年后进入社会做准备。这是孩子在成长中必须自己面对和学习的基本能力。每个团体都有自己的游戏规则,孩子的世界更是如此。因此,父母无论多么焦虑,都不能轻易介入孩子之间的关系和矛盾,不能用大人的思考和眼睛看孩子面临的问题。孩子往往把他遇到的困难告诉父母,不是想从父母那里得到解决问题的方法,而是感情的释放和宣泄。他们更希望父母能耐心地倾听,关心他们的感情和感受,给予他们想要的理解和支持。他们优艾设计网_设计百科通过和父母吐槽,压抑的负面情绪被清空后,他们会再次获得应对问题的力量和智慧。

二、放松,重新定义团体与友谊

大多数情况下,小团体之间的所谓问题与矛盾是由于成员的安全感和归属感不足,可能被拒绝的恐惧会使成员之间的牵手欲望更加强烈。因此,他们用各种方法向对方证明自己是属于这个团体,是属于。这不是针对谁,只是想要确定的安心答案。因此,当孩子遇到灵魂问题的命题时,可以改变心情,不扫除双方的兴趣,重新定义团体和友谊。例如,上面提到的我和你在一起!我和我们小组的成员在一起啊在一起是一种姿态,也是一种温暖安全的承诺,让彼此感到轻松和安心。人与人之间的关系是轻松、不固定、有弹性、有温度的,不会给彼此带来很大的压力和负担。作为父母,我们应该有意识地在抚养孩子的过程中给予孩子足够的弹性和灵活性,在接触眼睛的时候,孩子在应对自己的人际关系的时候也会产生足够的智慧,使僵硬的问题具有弹性和温度,重新定义问题,有完全不同的视角和感觉。

三、跟着心走,安全自在地在关系中获得滋养

良好的人际关系交流应该是安全自在的,不是胆小的喜好和恐惧。在某个团体中感到不舒服或者有很多担心的时候,有必要暂停。仔细考虑一下对团体感觉有什么影响自己担心的部分真的会对自己产生那么大的影响吗?真的没有应对的力量吗?

的确,在人际关系中,真正实现跟进心灵是非常困难的。因为有很多因素,会影响我们,所以我们不能坦率勇敢地做自己,跟进心灵。但这也恰恰是一个强大的、有个人魅力的个体必须具备的一种优秀的心理品质。所以,要想孩子具备这样的心理品质,需要父母在经年累月的教育中不断渗透,给与孩子足够的安全感、归属感和价值感。在家庭教育中,父母应该给予孩子足够的认可、尊重和肯定,这样孩子就可以学会在同伴关系中给予他们足够的认可、尊重和肯定,从而散发出无尽的人格魅力。有人格魅力的孩子,当然可以安全地在各种关系中滋养自己,健康成长。

儿童的成长决不顺利,小组危机只是儿童成长过程中各种挑战的缩影。父母希望孩子在各种关系中尝试,犯错误,经历风雨。在不断的挫折和练习中,孩子获得自己宝贵的人生经验,越来越强大,越来越有力量。同时,在这个过程中,父母应该成为孩子背后强大的力量和支持,与孩子一起面对,共同成长。

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