广西退休教师不舍三名“特殊”学生 重返深山讲台？

梁志雄和阿旺、阿兴、阿山在课堂上。翟李强摄

我不留，他们就失学了，我舍不得。60岁的梁志雄今年7月退休后，申请再就业，回到广西防城港市上思县琴乡相遇教育点，继续陪伴剩下的3名残疾学生。

逢通教育点位于广西十万山北麓山区，距上思县城20多公里，曾有一至六年级村小学，服务范围复盖周边17个自然村，在校生最多200多人，共有8名教师。2017年春季学期结束后，由于教育资源整合的优化，相通教育点的师生一起进入琴乡中心小学。但阿旺、阿兴和阿山三个学生的情况特殊，留在逢通教育点，为了这三个学生，梁志雄也选择留下，留在这座山上陪伴这三个特殊学生。

梁志雄教阿山洗手翟李强摄

今年是梁志雄扎根教育点的第15年，退休后，他申请再就业，再次选择留下。他们就像我的孩子，我爱他们，我舍不得他们。梁志雄说。

最近，记者进入相遇教育点，见到了这四个师生。阿山不会说话，但总是笑得很开心，活泼，阿旺和阿兴是双胞胎兄弟，很害羞，不爱和人交流，一直没有声音。

梁志雄优艾设计网_在线设计教阿兴练毛笔；翟李强；

梁志雄教记者，阿山今年12岁，阿旺和阿兴16岁，三个孩子都有不同程度的语言障碍、认知障碍，智力低下，生活自理能力也有限。他通常不仅教他们识字、数学和拼音，还教他们打篮球、打乒乓球、做家务，甚至洗手上厕所。每天教给他们的东西很快就会忘记，需要反复教，但是比以前什么也做不了，什么也不知道，现在好多了。梁志雄说。

平时，阿山和梁志雄一起住在教育点，梁志雄照顾他的生活起居的阿旺、阿兴每天都由祖父接送学校。由于梁志雄的父亲已90岁高龄，眼睛接近失明，日常起居都需要梁志雄照顾，为了免去后顾之忧，更好地照顾孩子们，梁志雄把老父亲也接到了身边，在教学点里同吃同住。

师生四人打篮球 翟李强 摄

面对3个残障学生，梁志雄的角色如师如父。经过多年的交往，孩子们学会了认字、写字、画画、打球，掌握了很多自立常识。和梁志雄一起吃同居的阿山有时会旋律，双胞胎兄弟的毛笔字越来越好，自立能力也越来越强。

我和三个孩子相爱，遗憾的是不能给他们更多，只希望他们三个人能健康成长。梁志雄说，希望社会各界给孩子们更多的关注和爱。