少儿编程热需要冷思考 编程培训需要来次"编程"？

少年编程热，需要冷思考

在很多城市，少年编程课外训练越来越受欢迎。许多人认为，作为数字世界的通用语言，学习编程可以有效地锻炼孩子的思维能力。但是，在理解力有限的情况下，在幼儿园阶段向孩子提出编程是否符合教育规则的问题出于不要输给起跑线的心情，父母能忽视孩子的兴趣吗？培训机构参差不齐，如何保证学习质量？本期大家说，我们选择三篇原稿，和大家一起讨论这个话题。

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有意义的人生各有各的姿态。陪伴孩子找到兴趣点，人生才会更加精彩

为孩子打开编程之门

张铎木

蒸汽机是农业社会进入工业社会的催化剂，计算机是工业社会进入信息社会的通行证，在人工智能时代，与机器人合作成为人们的必备技能，程序是人与机器人对话的主要语言。学习编程不等于成为程序员，但这是我们接触前沿，把握未来的方法。

目前，世界上已有20多个国家将编程纳入中小学的基础课程，中国制定的下一代人工智能发展计划也建议在中小学阶段推进编程教育。编程学习低龄化，成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，锻炼孩子的逻辑思维、创新能力。

新陈代谢是不可抗拒的历史规律，未来总是由当今少年儿童开创。30多年前，计算机普及从娃娃开始的布局，为中国赶上信息时代奠定了人才基础，现在应对人工智能时代的挑战，我们应该做好准备。现在的少年程序设计行业需要规范，但这不是程序设计本身的错误，如何更好地与少年对接是很重要的。更多的图形编程和有趣的教学探索，更多的课程从容易到难，更多的孩子将优艾设计网_设计进入编程的大门。

接下来的编程

键盘上用手指飞一瞬间，完成了精彩的动画片现在这样的孩子不少。截至2018年10月，中国儿童编程培训行业市场规模已达30-40亿元，用户规模约1550万元。行业发展方兴未艾，许多机构闻风而动，有人把编程训练视为新蓝海。

少儿编程培训行业在成长，但还不成熟。统一的行业标准、权威的评价体系尚未形成，工具不符合标准，教师不足的机构不时暴露。与此同时，不懂编程就是数字时代的文盲、不会写代码就失去生存能力等夸大其词的噱头，假宣传的嫌疑。重利轻教育，注定不能满足学生、家长的期望。

哪里有市场，哪里应该有监督。近年来，教育部开展校外教育机构专业管理，严格控制考试加分项目，使教育环境更加清晰。针对上述新现象，有关部门应进一步监督，为编程训练编程。

从过去的奥数热到现在的少年编程热，家长如何给孩子最合适的教育是永恒的课题。无论是技术多不压身的想法，还是望子成龙的热情，还是升学加分的现实，家长们为少年编程点燃了火。有学者认为，从逻辑思维到运动能力，每个孩子都有自己的智能类型。分析孩子属于什么样的智能类型，挖掘潜力，在一次起跳中成长。学习编程也如此，是考虑天赋兴趣，给孩子选择权，还是大包大揽、“赶鸭子上架”，结果大不相同。

有意义的人生各有各的姿态。无论是编程还是数学，无论是弹琴还是写诗……教育就像马拉松一样，父母都不必为孩子感到高兴，也不必为厚积薄发的慢变量着急，和孩子一起找到兴趣点，人生更加精彩。