8省市发布新高考方案 高考生该如何迎战新高考？

12月29日，福建省、湖北省、江苏省、广东省、湖南省、河北省、辽宁省、重庆省8省市正式发表了2021年新的大学入学考试方案，他们也正式成为全国第三届大学入学考试综合改革的省份。

本次8省市新高考实施方案为3-1-2模式，包括全国统一高考和普通高中学业水平选择性考试，满分750分，考试时间由2天调整为3天。

3、12模式中，3是全国统一考试的语文、数学、外语，1是物优艾设计网_Photoshop交流理、历史中选择的一门，2是思想政治、地理、化学、生物学四门再选择的两门。学业水平选择性考试由各省自主命题。

2021年新大学入学考试实施省暂定考试时间为6月7日至9日，距今还有半年的时间节点，新大学入学考试方案甫发表后备受瞩目，新大学入学考试省学科如何选择，志愿者应如何填写，在此期间，学生和家长应该做什么准备和调整记者就此采访了相关专家和各方面的专家。

打破文理分科的想法

从科目选定开始，有针对性地把握相关学校和专业情况

本次新的大学入学考试改革从2021年开始，将本科的第一次、本科的第二次合并，不分文理科，按照普通类、艺术类、体育类的分类发表招生计划。招生计划将按照历史科目组合、物理科目组合分别编制。

打破文理简单分科的局限，给予学生在科目选择上更多的自主权。但哈尔滨工业大学招办主任邢朝霞提醒：“根据高校各专业的培养要求，不同专业对于选考科目有不同的限制，不同高校的相同专业的选考科目限制也有可能不同。考生在申请志愿者之前必须认真理解心仪高中心仪专业的考试科目要求，以免因考试科目不符合要求而无效。

对于学生和家长来说，学校和专家的理解时间线变长了，南开大学招聘主任金柏江认为，从科目选定开始就要有针对性地把握相关学校和专家的状况，留下充分的时间准备，在大学入学考试和志愿者的时候不能考虑这个问题。

21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，有些考生在31小2模式下自愿填写物理类、历史类，也认为是传统文理科志愿填写错误。312模式要求考生优先选择物理和历史科目，根据物理和历史选择科目，但这不是文理科目，而是取消文理科目，考生必须以取消文理科目的想法选择学校和专业，学校指导学生填写志愿者，选择学校和专业时也需要新的想法。

不过，尽管取消了文理分科，但中国教育在线小编陈志文还是建议，学生尽量选择传统的物理、化学、生物，从国家发展的角度来看，理工类的人才更需要，尤其是物理的基础性，其他学科是无法替代的。

陈志文认为，在新的大学入学考试体制下，组合的分数发生了很大变化，不要总是考虑分数如何最大化。因为有些大学不选择物理和化学，就没有机会申请。陈志文先选择方向，在此基础上追求分数的最大化是正确的。

了解填写志愿者的相关知识

选择服从调整，记住降低滑动风险

8省市新的大学入学考试政策出台后，很多家长纷纷表示困难，难以填写所有志愿者。这是因为新大学入学考试省的志愿者填写数量很多。

据记者统计，河北、辽宁、重庆实施专业平行志愿者，以河北为例，新的大学入学考试改革方案要求志愿者以专业学校为单位，即专业学校为一个志愿者，不再设置专业服从调整选项。

河北普通类本科批次最多可填写96名志愿者，辽宁最高可填写112名志愿者。但是，这也保证了学生填写的专家至少是自己想学习的专家，避免了以前被高中调到自己不想学习的专家的风险。

其实这是给考生和家长更多的选择机会，并非所有的学生都需要填补。对于一些分数段的学生来说，只要在他们喜欢的学校和专业中做出有限的选择。金柏江说。

此外，湖北、福建、江苏、湖南、广东实、广东省实行大学专业组平行志愿者招聘模式，湖北省、湖南省、广东省最多可填写45名志愿者。在大学专业组模式下，专业服从只在同一大学专业组招生专业范围内进行调整。对此，金柏江注意到学生在填写志愿者时必须服从调剂，降低滑动的风险。

总体来说，2021年8省市新大学入学考试志愿者的填写数量增加，数十名志愿者的填写确实给家长和学生带来了很大的挑战。

填写志愿者必须由监护人自己理解。现在有些监护人有很多困惑的地方，必须先训练他们。河北省阜平中学校长孟庆学说。除了在学校水平上开展的班主任和家长的训练外，阜平中学还邀请第三者平台来学校进行志愿者填写指导。

为了确保2021年新的大学入学考试顺利落地，2021年1~4月8日省市将从考试组织、评价书到招生计划编制、志愿填写等环节进行全过程适应性考试，其中1月23日至25日是考试时间，3~4月是志愿填写和录取工作，这样的适应性训练可以让学生、老师和家长完全走一遍，帮助大家更快进入状态。孟庆学说。

制定合理的职业生涯计划

根据兴趣和未来计划选择专业和考试科目，减少功利选择

新的大学入学考试政策给学生更多的选择权，尊重学生的自我兴趣和认知。无论是学科的选择还是志愿者的直接指向学生未来的发展和职业规划。

因此，邢朝霞建议考生必须合理规划自己的职业发展路径根据兴趣和自己的发展规划选择喜欢的专业和考试科目，减少单纯应对大学入学考试的功利选择。

在陈志文看来，现在高中生涯规划的背后逻辑是直接把专业和职业联系起来，实际上学什么和做什么没有直接关系，学什么不做什么是普遍现象。因此，陈志文建议在新的高考改革后加强职业规划指导的专业性。职业规划是一件非常复杂的事情，需要丰富的社会经验，一般老师负担不起。

职业生涯规划需要社会经验丰富的专家参加，家长往往比老师更可靠，学校可以挖掘家长资源。此外，我们还需要注意一线工业的情况。例如，我们认为在银行工作时，我们必须学习金融。事实上，现在银行需要更多的人才来计算机、统计和数学背景，所以我们可以邀请银行总部的人力资源总监来解释银行业需要什么样的人才。陈志文说。

金柏江认为，学生和家长也要调整认知，从长远来看，报志愿只是大学培养阶段的入口。经过一段时间的学习，如果学生发现自己不适合所学专业，是否可以进行调整，是学员和家长需要关注的问题。

北京师范大学教育学部教授洪成文也认为，今天的选择都是暂时的选择，将来在大学进一步深入研究的过程中，可以微调，不要有宿命论的思想，一旦选错了就会错。

要告诉这些同学们，院校和未来的研究生教育有一定的校正功能，只要你有自己的兴趣，勤奋努力，错了也不要怕，要相信院校和高等教育有这个调整的能力。洪成文说。