云南大学：“合”上做文章 “用”处下功夫？

部省合建是新时代高等教育领域管理体系和管理能力建设的重要改革创新和实践探索。工作开展近三年，部省共同建设四方联动机制进一步完善，共同建设高中在区域发展中的示范作用进一步强调。为了全面展示部省合建工作取得的效果，本报从今天开始开设了关注部省合建大学改革发展栏，请关注。

部省共同建设能给传统意义上的地方高中带来什么？对云南大学来说，答案是更好的办优艾设计网_Photoshop交流学条件、更健全的体制机制、更强的发展信心……

2018年2月，教育部开始支持中西部高级大学建设，云南大学成为14所入选大学之一，此外，此前入选一流大学建设大学

成为部省共同建设大学，不仅给学校带来了更高的办学地点，明确了办学思路，大大提高了全校师生对学校发展的信心。云南大学党委书记林文勋说。

综合资源促进融合

根据与云南省政府的协议，教育部参考直属高中模式支持云南大学建设发展。

部省共同建设开始以来，从科研项目申报、重点实验室建设、教师培训、资金支持到日常工作，学校迎来的变化渗透到学校的各个方面。

“现在学校日常收发公文，参加各类会议都和教育部直属高校同等对待，教育部各种通知文件的抬头也加上了部省合建高校。”云南大学一位机关干部说，这些举措无形中都增进着大家对学校新定位的认同，促进着学校治理能力的提高。

为推进云南大学双一流建设和部省联建工作，云南成立了省长任组长的领导小组，负责研究制定整体规划和重大政策，协调解决重点问题，显示了对这项工作的重视程度。

在省有关部门的支持下，人事制度、采购制度、科研制度机制、外事管理、学科建设等综合改革在云南大学全面开展，政策共同目标是推进学校管理体系和管理能力的现代化，激发学校活力。

与此同时，云南财政在2018-2020年3年投入了25亿元以上的资金，真金白银地支持云南大学开展一流大学建设和部省合作建设。

2019年，云南省委员会、省政府聘任中国科学院院士、北京大学生态学科领导人精云到云南大学担任校长，聘任北京大学人事部长刘波到云南大学担任党委常务委员、副校长，背后是云南省支持部省共同建设的另一个线索:加强干部队伍建设。根据部省共同建设协议，云南省委组织部积极与教育部沟通，为云南大学选择了包括党委书记、校长等在内的领导班子成员。

林文勋认为，部省合作的关键是理解合作这个词，一是合作的合作，参加各方以共同目标加强合作，二是合作的合作，大家合作形成合作力，三是融合的合作，高中融入国家战略和地区发展，四是融合的合作，高中利用这个机会优化学科布局，最大限度地融合各方资源。

统筹部省联建与顶尖高校建设

与顶尖高校建设同频共振、融合发展是云南大学部省联建工作的一大特点，学科建设是两者重要的交汇点。

云南大学副校长赵琦华介绍，通过统筹部省合建和一流大学建设两项工作，云南大学实施一流学科建设计划、基础学科振兴计划、新工科发展计划和新时代新文科发展计划四项计划，着力构建适应学校未来发展需求的学科新体系，引领相关学科和学校整体发展。

来自部省共建的政策红利，为云南大学学科建设提供了重要支持。学校可以在五个重点建设的一流学科设立学科特区，赋予其人力、物力、财力等更多自主权。

服务国家战略是云南大学学科建设的另一个鲜明脉络，也是实施部省共同建设的问题的意义。

以该校的传统优势学科民族学为例，在这轮学科建设中，云南大学民族学在知识体系重构、理论创新、人才培养模式创新和服务国家战略与地方发展方面实现了新突破，近年来取得的研究成果在促进民族团结进步、边疆稳定、防控新冠疫情等方面发挥了积极作用，相关学者撰写的多篇咨询报告获得中央领导肯定和批示。

学科的发展离不开人才支撑。近年来，云南大学通过和一流大学建设，云南大学引进各级人才170多人，校内中青年学术骨干也迅速成长，民族学、生态学、生物学、政治学和边境问题研究了4个人才高地。

赵琦华表示，受益于部省共建，学校在基金申报、科研平台建设等方面也取得了重大突破。以前几天发表的2020年国家社会科学基金为例，云南大学获得了48个项目，比往年大幅度提高，在全国所有参加申报的大学和科学研究机构中排名第4。

积极对接服务区需求

云南大学生态与环境学院副院长陈穗云领导的科研团队，致力于用生物技术解决农业生产中遇到的种子生产、农作物病虫预防管理等问题。只有四五名教师的团队发表的高水平论文逐年增加，生产的科研成果获得了广泛的经济效益，只有团队开发的多肽保产品，帮助全省农民节约病虫害防治成本数亿元，开发的介质花粉技术已经复盖了全国70%以上的烟草种子生产。

“部省合建带来了资金投入、人才支持等方面的红利，让我们的团队近几年发展越来越好。”陈穗云说。

发挥学科优势服务地方经济社会发展，是部省共同建设的着眼点，也是高中自身走内涵发展道路的重要落点。

服务经济社会发展是高校义不容辞的责任，只有做好服务才能聚集资源，这个过程与学校自身的发展是相辅相成的。我们必须在服务中寻求发展，在发展中做出贡献。林文勋说。

根据部省合建高校重点支持建设至少两个学科组，紧密对接服务当地主导特色产业的要求，云南大学认真编制优势学科对地方主导产业方案，组织实施一批项目，取得明显成效。

云南大学民族学领导相关优势学科团队，积极应对云南地区发展需求，在旅游和康养产业发展规划、民族和旅游文化传播、数字经济业态下旅游产业发展研究、消除贫困、建设特色城镇等方面提供了很多帮助。

云南大学生态学学科群，近几年则在服务国家粮食安全、农业生态安全、高原特色作物产业发展等方面作出了重要贡献。云南大学研发的根结线虫高效生防产品与技术解决了重要经济作物根结线虫病防治的关键难题，近3年在云南和周边省份的蔬菜、果树、烟草和中药材主产区累计推广790万亩，大幅减少传统农药的使用，累计新增经济效益近33亿元。在当地花卉、药材、咖啡、茶叶等产业中，也可以看到云南大学教师的身影，他们开发的多项绿色生产技术降低了农民的生产成本，产生了良好的社会效益和经济效益。