在乡村课堂重识家乡？

眼前这个乡镇，没有像样的硬化路，没有店铺。

这里有雨后爬山的黑虫、手指长的蟑螂、在房间里跑来跑去的老鼠的土路通土路通往县里，有一群中学生等着刚从大学出来的老师。

去年8月初，姬杨首次来到贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县鲁容乡，眼前的景象令他惊叹不已。这个土生土长的贵州年轻人没想到贵阳距离开3个半小时的车，竟然有这么贫穷的乡镇。

姬杨记得当时全乡只有乡政府、医院、鲁容中学，购物只能去县和附近的乡镇。这就是他和研究生支教团的四个女孩生活一年的地方。

贵州大学本科生大部分来自贵州省内，在贵大研究分组成员中，贵州人也经常占一半以上。十几年来，每年都有数名贵州大学的准硕士留在贵州最基层的支教，花了一年时间重新认识自己的家乡。

小班主任的故事

听到校长在大喇叭里宣布七班主任是王斐时，王斐并不在乎。

前几天，他和一次来到黔东南苗族侗族自治州丹寨县兴仁中学，准备开始2018-2019学年的支持生活。王斐报名参加英语教师，他将承担两个班级的教育任务。

当天下午，王斐听了第二天的授课情况，才听说自己是班主任。他是教育经验几乎为零的初学者。

王斐认为成为教师很简单。一天上两节课，一节课45分钟，一天上90分钟的课，有多轻松？他上讲台接手班主任的工作，才发现过去的想法是多么不现实。从早上6点起床到晚上11点睡觉，他几乎没有休息的时间。

刚接手7班时，班里鸡飞狗跳，每天感觉屋顶快要翻了，其他教师也经常向他投诉。中午休息时间也不安定:宿管打来电话，说两个学生吵架了，学校老师打来电话，说某个同学又淘气了……第一学期，他一天也没睡过午觉。

为了快速入门，王斐跑到图书馆看了《班主任的秘诀》，和老教师商量，给了解青少年心理的专业教师……

王斐一个月后才意识到自己用错了方法。最初，他和学生交往时很和谐，总是用商量的语气和他们说话，和谐的结果是学生认为他很欺负。

王斐意识到问题后就“变了脸”，“每天装作很严厉的样子”。早上学生还没到学校，他就坐在教室里，看谁迟到了，哪个学生没有完成作业，他就和学生一起写作业，每天晚上睡觉，数数人，所有学生都睡觉，他休息。

如果学生生病了，不管多晚，他都会被送往医院。在此期间，王斐的目标是努力尊敬他们，喜欢我。作为新班主任，王斐还遇到了让所有老师头疼的学生。政教主任说，从小学升到四大金刚，其中一人在王斐班。

金刚的名字不虚传，他撞上了年轻的老师，抢走了同学的橡皮，一句话也不合就出手了。年轻的王斐能管理这个孩子，但不能进入他的心。有一次，王斐听说他被咬了，情况有点严重。王斐去了学校医院，却发现人不见了。王斐急得在学校找了两圈都没找到，后来在操场一角找到了他。

当时，这个学生带着哭腔诉说着什么，周围还围了一圈男生。这是王斐第一次看到他哭。

王斐叫了其他男人，坐在篮球架下。他说这个时候特别想妈妈。王斐知道孩子来自单亲家庭，母亲离开他多年，父亲在外面工作。

王斐送他回家，它是镇上建的两层砖楼，孩子平时独自住在二层。大楼没有油漆，砖头露出来了。这个十三四岁的男孩，每天独自做饭、吃饭、洗衣服。我知道他的表现和他的家人有很大的关系。那次长谈后，孩子再也没有惹过麻烦。他有一次去山里玩，把庙里的红绳带回王斐。

作为贵州大学研支团至今唯一一位班主任教师，王斐当年有很多艰辛，但他从未哭过。可是离开的前一天，王斐和研支团另一名男生，也是和他搭班的数学老师，坐在教室的台阶上哭了半个小时。

课堂外的努力

王斐离开后，冯娜和4名研支团同学走进同一所学校。冯娜的教育任务比较简单-教两个班的道德和法制课。

在这所有数千名学生的乡镇中学，90%的学生住在学校。入学不久，冯娜发现学校的大热水炉坏了三年，只有食堂有小热水炉。热水供应不足，很多学生冬天也用冷水洗澡。

研支团同学做过预算，换新炉需要6.8万元，一次烧热水可供几百人。但是，对于没有收入来源的研究团的学生来说，这无疑是巨额的钱。

冯娜记得，她从9月中旬开始联系捐款，每天给慈善机构发微博的私人信息，发邮件，连续两个月，都沉入了大海。在此期间，遵义一家公司愿意以成本价为他们提供设备，所需资金降至4万元以上。但是，这笔钱他们也付不起。

11月初的一天，一个归属地打电话给北京的陌生号码，对方自称是某公益基金会工作人员，看到她的求助信息。冯娜没想到自己发出的信息真的有反应。这家公益基金开始募集资金，不到10小时就筹集了4万元以上。

实际上，学校存在的硬件困难不仅仅是这一点。冯娜知道丹寨县自来水中钙离子含量高，饮用前需要净化，否则容易结石。自来水管流出的水是黄色的，拿在手里就能看到泥沙。她说。

支教的末期，冯娜以相当多的能量获得优艾设计网_设计模板赞助。很多公益组织都有专门的帮助方向，冯娜终于找到了专门赞助净温水设备的机构。支教结束前一个月，神经紧张，想做结束的工作。捐资助学很艰辛，但我们还是挺过来了。”这一学年，冯娜和伙伴为丹寨县的中小学共募集了42万元，另一支支教团队为贞丰县的学校募集了70多万元。

另一次考验

冯娜为热水炉、净水器奔波时，姬杨在贞丰县鲁容中学面临另一次考验。

今年是消除贫困的收官之年，鲁容中学从校长到普通教师经常去乡下扶贫。有一段时间，全校中学生的大部分教育和管理任务都落在杨姬和4名支持教师身上。

姬杨每周上20课以上，比正常工作量多一半，教育任务喘不过气来。除此之外，他还兼顾了直播间、团委的工作。

一天深夜，杨姬下班回宿舍，他近视眼睛疼，想马上倒在床上。这时，他突然发现深蓝色的床单上有黑色的东西，聚在一起看，闻了闻。那是黑老鼠屎。当时要崩溃了！”姬杨说。

一些学生的表现也让他很生气。他们上课时喊口号，那是从短视频App上学的。班上的学生大多都有智能手机，这些短视频App是学生了解外界信息的重要途径，但杨姬发现他们也从中学到了染发、吵架，甚至看到了色情暴力的内容。

王松是姬杨前一届贞丰支教队队长。他去贞丰不久就意识到这里的闭塞。有的孩子去过最远的地方是郡，有的孩子也没出过鲁容乡。王松开始计划带孩子们去游学，激发孩子们出去的志向。对贫困地区的孩子来说，合格是最方便的路线。

王松等人准备了6个月，最终在贵州省科学技术协会和贞丰工作的贵州大学教师的帮助下，王松和研究分组的合作伙伴带着贞丰的孩子离开贞丰县，在贵州平塘看大射电望远镜，参观贵州大学，去贵州省科学技术馆。

这些孩子当时的表现让王松至今难忘。在贵州大学图书馆时，王松告诉大家，哥哥姐姐们正在读书学习，要保持安静。这群孩子一句话也不敢说，悄悄地走在书架间。

离开图书馆时，一个男孩对王松说:老师，今天我没看完书，以后再看！

今年，研究小组的同学承担着扶贫的任务。入学前，研究分组是乡政府的助手，参加资料输入、访问农民等工作。支持教育开始后，他们利用少数空闲时间和乡政府的年轻干部一起进入村庄。这一年，看着它一天一天地看着它。

姬杨至今对扶贫标语印象深刻。今天很难，明天更难，但一天比一天好。经过一年的磨练，他对未来的道路更加坚定。

支教结束后，杨姬从土木工程专业转移到旅游文化学院读研。在课堂上，老师讲述了农村社会的情况，我真的很清楚是什么样的。他下定决心：这块地养我，我要把它发展得更好。