本网络通信暑假期间,为了亲身体验国家政策和措施,我们的实践组到湖北省应城市谢范村进行了12天的实践调查。
我组从垃圾分类、绿化建设、道路建设、国家政策、教育等方面全面调查谢范村。组员们深入居民家,进入体验当地人日常生活的村委机关,访问村内领导人的当地学校,感受学校的教育环境和设施。每个成员都完成了大量的调查,顺利完成了自己负责的任务,得到了当地村民的赞赏和肯定,表现了我们武科大学机械学院学生的风貌。
调研过程中,小组重点对当地高中的教育情况进行了调查。我们与当地高中协商,作为了学校的学生优艾设计网_设计百科切身感受当地学生一天的学习生活。调查显示,当地中学的基础设施比较完善,篮球架、羽毛球网、塑料课程等基础设施非常完善,学生在学习时代不仅仅是学习,体育锻炼也是健康的。但是,同时也发现了很多问题,学校的学生和老师很少。通过和学校领导的交流得知,当地很多家长为了孩子自身更好地发展,都努力把自己的孩子送去城市里的初中就读,这也使得当地中学的整体情况越来越差。好消息是,但已经有大学生回到家乡,投入到了乡村建设的队伍中,为乡村建设输入了年轻的血液。
实践组长张楠说:这次调查活动确实感受到了现在乡村的发展状况,我在这次活动中受益匪浅。毕业后,我也回到家乡,为家乡的发展尽自己的力量。
精彩评论