80%的校长表示,资源的缺乏正在损害学校的教育。
根据澳大利亚教育研究委员会《澳大利亚教师和学习环境》的报告,校长们认为他们学校最大的问题是预算和资源不足。
在此之前,澳大利亚学校的一份报告也类似,报告显示,班级规模和工作量高于经合组织的平均优艾设计网_设计LOGO水平,有资源帮助他们应对严重短缺。
研究表明,澳大利亚几乎所有小学的班级都有26名或更多的学生。澳大利亚的一些教育联盟认为这个数字太高了。
冈斯基在2011年12月的评论中建议,应该根据学生的需求和为每所学校提供高标准教育的要求向学校提供资金。
该报告强调,迫切需要冈斯基基金来帮助学校达到所需的最低资源标准。
根据冈斯基计划,每所学校将从联邦和州政府获得基本资金,加上额外的资金或负担,以考虑到学校的规模和位置以及残疾学生的个人需求。
作为实施这种资助模式的一个例子,考文斯港的学校最近从新南威尔士州政府获得了780万澳元的基于需求的资助,这是冈斯基协议的一部分。
考夫斯港议员安德鲁弗雷泽(Andrew Fraser)表示:这正是新南威尔士州公立学校想要的——确保未来资本投资大幅增加,让最大收入流向最需要的学校和学生。
去年,科夫斯港选区的学校开始受益于根据新的资源分配模式分配的额外资源。
由于全国各地的学校缺乏资金,这种资助模式将有助于他们获得必要的资源,为学校适当配备人员和设备。
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