在昆士兰州,关于何时恢复面对面教学的争论仍在继续,昆士兰州私立学校的高峰期凸显了学校-家庭伙伴关系的重要性。
当社区在第二学期共同努力过渡到新的学习程序和方法时,这些信息就会出现。
昆士兰独立学校和昆士兰独立学校家长网络最近感谢了该部门的学校及其家长和护理人员社区在这个充满挑战的时期相互支持。
ISQ大学执行主任戴维罗伯特森说:几十年来,国际和国内的研究表明,这种关系对学生的成就和幸福有着深远的影响。
传统做法的重大改变。
罗伯逊说优艾设计网_设计百科,第二学期从课堂学习到家庭学习的转变见证了传统学校和家庭做法的巨大变化。
在这个过程中,难免要克服一些障碍,因为大家都不熟悉。调整需要时间,人需要耐心和体贴。他说。
在构思传统的上学留校方法的同时,本系教师的专业知识和创造力及其校长的领导地位也脱颖而出。
罗伯逊表示,私立学校不仅重新设计了远程授课的教育计划,还重新设计了如何维护学生和家庭的福祉和精神支持,这是学校使命的一部分。
他说:我们兢兢业业的独立学校工作人员已经超越了这么多的水平,这值得我们衷心感谢他们坚定不移的奉献精神和在这场疫情中继续学习的承诺。
善待自己
QIS家长网络首席执行官Justine Cirocco敦促家长对自己友好,并记住他们的主要职责是照顾和抚养孩子。
我们孩子的老师是教育专家,没有变。他们准备了一系列引人入胜的学习材料,将以不同的形式提供。她说。
一些学校可能会在在线视频会议风格课程的支持下实施类似于儿童习惯的时间表,而其他学校可能会在线运行修改后的程序或提供纸质学习材料,并辅以个人电话。方法会不一样。
Cirocco表示,家长还可以从政府和认可的学习机构获得广泛的教育材料,以填补日间和每周的空白。
她说:QIS家长网的网站和脸书页面包含许多这样的文章的故事和链接。
Cirocco敦促家长阅读学校通知,与孩子讨论他们的期望,建立可行的家庭惯例,最重要的是,如果他们有任何担忧,与孩子的老师或其他指定的工作人员交谈。
我们需要做好准备,防止事情顺利进行。没关系。但我们并不孤单,她说。
这个社区不会停在我们独立学校的门口。它的存在方式是,其成员在最困难和困难的时候相互对待和支持。
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