我们必须更加珍视思想的语言和代表思想的语言？

用语言描述想法和概念，创造意义。当一个词或表达的用法与原文不同时，它的意思也不同。除非达成共识并被接受，否则理解可能会被破坏。

以生病这个词为例。大多数成年人认为这意味着疾病。另一方面，年轻人很容易把疾病看得很重。如果在成人和青少年之间的对话中使用病假，我们必须接受两种可能的含义，并对它们给予同等的关注——这取决于上下文。

另一种选择是不平等，其中一种意义的价值不同于另一种意义的价值。

在历史的进程中，许多概念和思想都发生了演变。词语和表达方式以及它们的含义也得到了发展。随着词汇量的增加，词典提供了原始概念的变体和用来描述它们的单词的认知记录。

然而，达成协议已经成为一个问题。缺乏共识是可以接受的。像许多其他概念和词语一样，不平等本身的意义已优艾设计网_Photoshop论坛经被摧毁。

不平等意味着不平等——意味着规模、程度或环境的差异——一个国家可能不公平，也可能不公平，它并不总是表明不公平。

教育几乎总是被认为是解决社会不满的方法。然而，我们不能把教育与学校或学校教育混为一谈。这样做会破坏我们对它们所描述的概念以及这三个概念的价值的理解。

在学校，教育并不总是平等提供的，但不平等并不总是不公平或不公正的。

为了使社会繁荣，我们必须重视思想的语言和代表思想的语言。这是束缚我们的货币，值得我们投资。

如果我们明智地花钱，我们会得到很多。如果浪费了，几乎什么也做不成。