休斯顿教育研究协会的一项新研究表明,如果大学毕业生毕业于与工作密切相关的领域,他们会赚更多的钱。休斯顿教育研究协会是莱斯大学肯德尔市城市研究所和社会科学学院的一部分。
由HERC研究人员布莱恩霍尔兹曼和贝瑟尼刘易斯以及加州大学戴维斯分校的研究生伊琳娜楚克雷撰写,德克萨斯25-64岁的本科居民研究了德克萨斯学校和工作之间的联系。2013-2017年美国社区调查的5年样本。
研究人员研究了他们所谓的联系,即大学专业和特定职业之间的联系。有些大学专业,比如建筑学、工程学,有明确的工作路径,而其他专业,比如历史、社会科学,则没有,最终从事从教学到商业的各种职业。霍克曼、刘易斯和楚克利发现,那些已经完成专业并更清楚地找到工作的毕业生不仅往往能赚更多的钱,而且更不容易失业。
霍尔兹曼说:除了接触和收入之间的正相关关系,我们还发现接触对女性、黑人、西班牙裔、外国出生和非英语母语者更重要。人脉关系似乎弥合了边缘化人群和特权人群之间的工资差距。
报告还发现:
完成工作关系较弱的大学专业的人失业概率为3.2%,而完成工作优艾设计网_电脑技术关系密切的专业的人在建筑和工程行业的失业概率为2.4%。
与年轻、男性、白人、黑人、西班牙人、本地人或说英语的人相比,年龄较大、女性、亚洲人、外国出生和不会说英语的工人更倾向于选择与其工作密切相关的大学专业。
霍尔兹曼和他的合著者建议教育政策制定者和研究人员探索为什么学生选择与就业市场密切或松散相关的专业。研究人员还建议高等教育从业者制定新的策略,帮助学生在选择特定专业时了解自己的职业道路。最后,他们建议大学应该被安置在就业岗位上,学者应该与雇主合作,帮助学生,尤其是那些背景不好的学生,找到与其专业相关的工作。
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