新研究提供了对第一步的见解 语言如何出现？

世界上近6000种语言是如何产生的？莱比锡大学莱比锡幼儿发展研究中心和马克斯普朗克进化人类学研究所的研究人员试图在实验中模拟开发新的交流系统的过程——结果令人惊讶：即使是学龄前儿童也能自发开发交流系统。展现自然语言的核心特征。

世界语言是如何出现的在很大程度上是一个谜。考虑到这可能需要几千年的时间，聋人能自发地创造出新颖的手语是令人惊讶的。观察表明，当聋哑陌生人聚集在一个社区时，他们会在短时间内想到自己的手语。最著名的例子是尼加拉瓜手语，出现在20世纪80年代。有趣的是，儿童在这些新奇语言的发展中扮演着重要的角色。然而，正如曼努埃尔博恩(Manuel Born)所描述的那样，这种情况发优艾设计网_设计百科生的方式还没有被完全记录下来：我们对社会互动如何变成语言的了解相对较少。这就是我们新研究的背景。

在一系列研究中，莱比锡幼儿发展研究中心和马克斯普朗克进化人类学研究所的研究人员试图重现这一过程。Gregor Kachel说，这个想法已经存在了一段时间。但是有一个问题：如何让孩子在不互相交谈的情况下进行交流？两位来自德国的研究人员和他们的美国同事迈克尔托马塞洛之间的一次Skype对话提出了一个解决方案。在这项研究中，孩子们被邀请住在两个不同的房间，他们之间建立了Skype连接。在简单熟悉了设置之后，研究人员秘密地关掉了声音，观察孩子们发现了口头语言之外的新交流方式。

孩子们的任务是在协调游戏中描述不同主题的图像。孩子用锤子或叉子等特定物体模仿手势中相应的动作，很快就找到了解决办法。但是研究人员用新的更抽象的照片一次又一次地挑战孩子们。例如，他们引入一张白纸作为图片。没有什么描绘是难以模仿的。Kertser描述了两个孩子是如何完成这项任务的：发送者首先尝试了各种手势，但她的伴侣让她知道她不知道这些手势是什么意思。突然，我们的寄件人把t恤拉到一边，指出她的彩色t恤上有一个白斑。这两个人真的突破了：当然！白色！就像白纸一样！后来换角色的时候，收件人的t恤上没有白点，但她还是采用了同样的方法：把t恤拉到一边指指点点。很快，她的搭档知道该怎么做了。在很短的时间内，两人就建立了一个象征抽象的概念。在研究过程中，要描绘的图像变得越来越复杂，这也反映在儿童产生的手势中。比如，为了沟通两个动物之间的互动，孩子们发明了演员和动作分开的手势，并开始将它们组合在一起，从而创造了一个小的局部语法。

语言是如何产生的？根据目前的研究，可以采取以下步骤：首先，人们通过与事物相似的符号来创建对动作和对象的引用。前提是互动伙伴有共同的体验基础。伙伴们也通过互相模仿来协调，从而对同样的事情使用同样的符号。因此，符号获得人际关系，最终获得常规意义。随着时间的推移，符号和事物之间的关系变得更加抽象，每个符号的含义也变得更加具体。当需要传达更复杂的事实时，语法结构会逐渐被引入。然而，当前研究最显著的方面是，这些过程可以在30分钟内在受控条件下观察到。

研究表明，交流不能仅限于文字。当你不能使用常规的口头语言时，人们会寻找其他方式来传达他们的信息。这种现象构成了发展新语言的基础。曼努埃尔博恩、格雷格卡切尔和迈克尔托马塞洛的研究表明，开发一种新语言的第一步可能是什么。然而，根据博恩的说法，此时出现了许多新问题：看到新发明的通信系统会随着时间的推移而发生变化，例如当它们被交付给新一代用户时，这将是非常有趣的。有证据表明，这种语言的传播变得更加系统化。