设定期望并表现出赞赏是学生和员工成功的关键？

大约28年前，我还是一个天真而紧张的14岁孩子，就读于南卡罗来纳州里奇兰县学区第一区的下里奇兰高中。毕业快八年了，我回来了——这次是当老师，高级课顾问。又过了13年，我担任母校的校长助理。我在该地区担任海沃德吉布思中学校长后，于2018年回到下里奇兰高中担任校长。我再次感到非常紧张。我在年中开始工作。

我怀疑学生们会怎么接受我，我也有点害怕我会辜负他们的期望。我也要监督135个成年人，就像学生一样，我要和他们建立和谐的关系，解决他们的顾虑。

我的过渡比预期的要好。教职员工和学生立即欢迎我，并接受我为我的领导。这是我在建立成功的人脉时学到的一课。

建立关系

从我所有的领导经验和专业阅读中，我知道我需要花时间观察、提问和与每个人建立关系。我只有五个月的时间去了解我的第一个毕业班。了解他们和所有的学生，让他们知道我的期望和我的关心是非常重要的。

我知道立即建立关系的重要性。学生和学校的联系会影响整体学习。没有它，可能会导致失败或辍学。

我通过建立咖啡和对话、晨会和个人对话来建立联系。所有这些优艾设计网_设计百科都帮助我很快了解了很多关于钻石大黄蜂家族的事情。我利用早餐和午餐时间与学生交谈。我很了解他们——不管是每天早上开车送他们出食堂准时上课，还是午餐时用冰咖啡聊天，当他们一直问：你们有什么零食？或者告诉我，我不吃学校午餐；我饿了。我和一些人分享了下午的聊天，以跟上他们的生活。最受欢迎的问题是：我可以装饰我的毕业帽吗？我付钱了。

表示感谢

让学生和老师知道我感谢他们也很重要。从院子里被禁止的聚会，到少年果酱和甜点咖啡馆，学生们很快意识到，他们会被良好的行为所激励，从不当的行为中学习，同时增强自我效能感或对自己的看法以及实现能力。了解学生在学校取得成功的能力可能有助于他们决定退学。

教职员工收到了支持的种子，包括甜点和时间，来帮助他们。这些感激之情帮助我为我必须做的工作奠定了基础，以继续将下里奇兰转变为一个真正杰出的机构。