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完善课程考查机制,强化学生师范技能?

优艾设计网 https://www.uibq.com 2023-01-25 18:42 出处:网络 作者:PS百科
以学高为师,以身作则。为了帮助师范学生练习基本工作,四川文理学院教师教育学院小学教育专业2019级4班、5班和2018级10班根据《教师教育学院综合实践课程评价方案》,进一步细分内容,制定了《班级综合实践课程评价

以学高为师,以身作则。为了帮助师范学生练习基本工作,四川文理学院教师教育学院小学教育专业2019级4班、5班和2018级10班根据《教师教育学院综合实践课程评价方案》,进一步细分内容,制定了《班级综合实践课程评价实施方案》和《评价标准》,进一步完善了课程评价机制。

一、明确评价内容和分数。综合实践课程考试内容由笔字、毛笔字、粉笔字、普通话、诗词背诵、歌唱、读书笔记、简单笔画、调查报告等9个部分构成。读书笔记20分,其他部分各10分,共100分。

二、明确调查方式。一是三字一画的调查:笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画每学期第16周进行调查,统一时间、统一场所集中进行,现场发表问题内容。考试时间是90分钟。笔字答卷统一使用米字艺术纸,毛笔答卷统一使用毛笔纸米字格,简单的笔画答卷统一使用a4纸,粉笔字统一使用悬挂式黑板二是阅读笔记的调查:学生从《教师教育学院小学教育专业学生推荐阅读目的》中选择阅读目的,学生每学期中和期末各提交一篇阅读笔记,写原稿,每篇2500字以上,用规范的原稿签名纸或《阅读笔记》写。三是调查报告的调查:每学期期末考试前提交一篇教育实践调查报告,要求提交原稿,不少于3000字,用规范的原稿签名纸或《社会实践报告手册》写的四是普通话的调查:每学期第14周到第15周进行调查,学生现场从普通话命题说话中随机抽出一个题目,即兴说话,时间不少于3分钟,五是诗词背诵的调查。每学期第14周至第15周进行考试,学生现场从《1-6年级优秀诗文背诵推荐篇》中随机抽取1首,在现场背诵6首歌曲唱歌的考试。每学期第14周至第15周进行调查,学生现场完全唱完歌。

三、免试条件获得普通话二级甲等证明书不参加普通话调查,成绩被认定为10分。取得了书画等级的考试证明书,没有等级,不参加毛笔字的考试,成绩直接被认定为10分。已优艾设计网_设计模板经取得书画等级考试证书,不限等级,可以不参加笔字和粉笔字的考试,成绩直接认定为20分。调查学期开设了简单的笔画基础课程和音乐课程,简单的笔画和歌唱不再多带带调查,成绩以该课程的考试成绩为基准。

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