Ed Dept放宽了对学期长度的要求？

美国教育部本周宣布了一些变化，这将使学生更容易获得联邦援助，学习比典型学期或季度更长或更短的课程。

过去，该系以15至17周的学期和3个学期以及10至12周的季度学期为标准学期。与支付周期长于上述参数的基金相比，其支付IV类基金的规则更简单。

随着这些变化，标准术语现在包括14到21周的学期和期中考试，以及9到13周的季度考试。该部门表示，这些修订还使得该项目的任期每年都有显著变化。

该部门在公告中表示，这些变化旨在使机构在任期方面更加灵活，并将增加机构提供独特和创新学术课程的机会，从而更好地满足劳动力的需求。

专家表示，采用非标准条款可能会增加财政援助管理人员的工作量。

全国学生资助协会政策分析主任卡伦麦卡锡(Karen McCarthy)在接受《教育潜水》采访时表示：高校渴望被归类为拥有标准术语，因为它们可以更轻松地处理资助。

医学院表示，已要求教育部修改学期政策，部分简化专业课程的提供。

例如，美国医学院联合会在1月份致函教育部，敦促其将医学教育计划的条款视为标准，即使这些条款不符合以前的要求。

由于临床工作和独立学习执照考试的机会，医学项目的持续时间通常在长度上有很大差异。根据该组织的说法，因为他们过去没有达到标准，学生可以在下次接受联邦援助之前被收取教育费用。

然而，该部门将这些变化应用于所有学校。教育部发言人安吉拉莫拉比托(Angela Morabito)在给教育潜水组织的一封电子邮件中表示：我们相信不止一所学校可以利用这种增加的灵活性来更好地为学生服务，如果他们认为合适，每个人都应该有机会这样做。

咨询公司Higher Executions的总裁彼得特里贝西(Peter Tribeisi)告诉教育潜水组织，这一变化对一些大学来说可能也是一个福音，这些大学提供非标准门槛的研究生课程，以满足工作成年人的时间安排。

左倾智库新美国联邦政策副主任克莱尔麦克坎(Claire Maccann)在接受《教育潜水》采访时表示，然而，这些修订不太可能刺激采优艾设计网_电脑技术用标准条款的大学延长课程。这是因为这一变化不包括每学期的额外帮助，所以学生可能无法负担两周以上的上学费用。