加强学科建设，优化专业结构：KOOV为中国青少年编程教育发展助力？

前几天，教育部发布了2020年度普通高等学校本科专业申请和审查结果，统计结果显示，新申请专业人数最多的学科仍然是人工智能。大学专业建设与国家发展战略、国家人才需求密切相关，随着大数据、人工智能等行业的快速发展，相关大学纷纷开设相应的专业，希望培养相关人才。作为人工智能教育实现的基础，青少年编程教育也得到了更多的期待。索尼坚持为下一代企业社会责任理念，将自身优势与中国教育发展相结合，以KOOV可编程教育机器人优艾设计网_设计LOGO为切入点，不断帮助中国青少年编程教育发展。

加强学科建设，解决青少年编程教育难题

加强青少年编程教育，是未雨绸缪应对未来社会发展的选择和要求之一。但是，在现在的教育背景下，教师队伍的专业化程度低的课程教材等资源配置质量参差不齐，课程持续性不足的创新高效项目建设不足，学生利用教育资源掌握知识和能力

作为索尼在教育领域探索的最前沿阵地，经过3年以上的产品高级和市场探索，KOOV从最初的硬件产品提供，发展成为完整的教育解决方案，建立了复盖校本课程、社区课程、机器人教室、比赛、在线互动教育系统、教育者培养等多个黑色系统

KOOV编程机器人教育解决方案教材和一些套件

以项目制学习方式获得编程知识和技能

索尼(中国)有限公司中国教育事业部总经理赵威在演讲中强调，未来的人才需要创造力和创新力、批判性思考和问题解决能力、合作力、交流能力KOOV利用独特的教育设计和方法项目制教育是KOOV教育理念的实践行动之一。

以2020年KOOV青少年创新挑战活动为例，学生通过对土地荒漠化这一真实存在对与生活密切相关的问题进行了调查和研究。获得相关知识、计划项目和控制项目的实施和强化集团交流合作等一系列行动，最终考虑了解决问题的方法。在这个过程中，培养自主学习和应对未来挑战的能力。KOOV采用STEAM视野下的项目学习方式进行少儿编程教学，解决了学员为什么学习的问题，了解其用途学习，提高了学习动力。

2020广东省KOOV青少年创新挑战活动现场

游戏学习激发青少年的学习兴趣和热情，如何让青少年更好地学习编程？《新一代人工智能发展计划》有一句特别重要的话，鼓励社会力量参加音乐编程教育软件、游戏开发和普及。KOOV具备的游戏教育能力可能会给青少年程序设计教育行业带来启发。

KOOV透明糖果颜色模块符合游戏学习的前提，即精致的外观、灵活多变的组件、大胆智慧的工业设计，能够激发孩子的创造力和想象力，在短时间内抓住学生的兴趣点KOOV还具有游戏学习所需的场景，秘密花园消防车等教育示例将编程知识应用于有趣的场景，使学生迅速吸收知识，转化为生活技能。

KOOVChallenget2019团队展示单元现场

程序设计可以使青少年成为科学技术的创造者，掌握创造未来的主导权。索尼希望以扎实的教育内容和有趣的教育形式激发青少年对科学技术的爱，以教育的乐趣推进国内STEAM编程教育行业向更好的方向前进。