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M45****363 2021-07-31 08:58

正确歌词“虽然你不能开口说一句话，却更能明白人世间的黑白与真假”出自歌曲《酒干倘卖无》

歌曲：酒干倘卖无

歌手：苏芮

填词：罗大佑/侯德健

谱曲：侯德建

歌词

酒干倘卖无，酒干倘卖无

多么熟悉的声音，陪我多少年风和雨

从来不需要想起，永远也不会忘记

没有天那有地，没有地那有家

没有家那有你，没有你哪有我

假如你不曾养育我，给我温暖的生活

假如你不曾保护我，我的命运将会是什么

是你抚养我长大，陪我说第一句话

是你给我一个家，让我与你共同拥有它

虽然你不能开口说一句话

却更能明白人世间的黑白与真假

虽然你不会表达你的真情

却付出了热忱的生命

远处传来你多么熟悉的声音

让我想起你多么慈祥的心灵

什么时候你再回到我身旁

让我再和你一起唱

酒干倘卖无，酒干倘卖无

多么熟悉的声音，陪我多少年风和雨

从来不需要想起，永远也不会忘记

没有天那有地，没有地那有家

没有家那有你，没有你哪有我

多么熟悉的声音，陪我多少年风和雨

从来不需要想起，永远也不会忘记

酒干倘卖无，酒干倘卖无

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酒干倘卖无，酒干倘卖无

M37****172 2021-07-31 09:06

优艾设计网_Photoshop百科母爱的硬度叶浅韵 ①关于母亲的很多故事，我都是从祖母的口中慢慢得知的。长大以后，我甚至忘记了母亲怀抱的味道，回避和拒绝她任何形式的亲近和主动示好，似乎只有和她对抗着、沉默着、屈从着才是我与母亲之间最恰当的距离。②母亲很勤快。她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。她用一双灵巧的手织出波浪花纹的紫色毛衣，如今我都还记忆犹新。③母亲除了种菜还大搞养殖，圈里养着十多头猪，猪菜的事情分配给她的孩子们，柴火的事情她亲自带领孩子们去山上，在她锋利的斧头下，不一会儿功夫就能满载而归。我总是不能忘记我们以弱小的肩膀背起不堪重负的担子，行走在山路上的情景，母亲巴不得一次就把山背到家里。每当我发出怨言与抗议，母亲就会骂我偷懒，并立刻举出我的小伙伴们谁比我小但背得比我还多的例子。④在母亲的辛劳付出之下，一个家过得红红火火，这让她在家里的地位显得至高无上。⑤母亲对孩子的教育是从来不肯松懈的，总是严厉地要求她的每一个孩子。常常是我们在外犯了错回来，劈头就会挨一顿棍棒，等父亲回来也许还会第二次挨打。我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子，那是她的家法。它们侵略过母亲每一个孩子的身体，一棍棍抽下去，先是白白的一道道的痕迹，后已分不清痕迹间的距离。她永远奉行“棍棒下出孝子”的理念，遵行“小树不剪不成材”的成长规律。⑥母亲给我的爱总是很坚硬，她除了不断的要求与责备，就是严厉。她的每一个孩子都是六岁就被送去五里外的学校接受启蒙教育。她喜欢关心考试的结果。每一次我考得九十分以上，她总是要怀疑我是抄袭别人的，即使那已经是全班最高分。如果偶然考低了，她定会拉着我脏脏的小手，指着我破了的脚尖，责骂我是个贪玩的孩子。⑦母亲高高地扬着家法，训斥我、恐吓我说：“丫头，你念不好书，就甭想吃饭，甭想整天疯跑，将来我就把你嫁到大山深处去。”那时候的我心里充满了对未来的惶恐。见祖母一把将我拉进怀里，母亲不高兴地说这孩子要是将来不成气候定是祖母的责任。扔下些伤祖母的话，她一溜烟又到她的地里去侍弄她的白菜黄瓜们了，我想它们看到母亲的温情定是比我们多多了。祖母总是一边抚慰我一边给我讲“一只羊过河十只羊过河”的道理，鼓励我做好领头羊，给弟弟妹妹们作出好榜样。⑧母亲的四个孩子一个个变成凤凰飞到了梧桐树上，她暴力的教育模式迅速在周围的村庄里推广开来。这时候的母亲再没有举起过手中的棍棒，说话的声音也日渐温柔，甚至偶尔会当面表扬下我，我在不知所措间眼里装满了泪水，我知道那是一种久违的情愫涌动而出。⑨我一直不敢把对母亲心底的这种敬畏以恰当的方式表达出来，哪怕是在文字里。从小到大的作文里，一次也没有过关于母爱的记载。对于我的母亲我是羞愧的。我安然地享受着她的付出，习惯地接过她的给予。总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了我的身体。于是，我与母亲就习惯了以一种特殊的方式对峙着，直到我有了孩子。⑩回忆是一场温暖的绽放，多年以后，我才明白正是母亲有硬度的爱，抚平了我内心所有的脆弱，给了我足够的坚强。（本文略有改动）1．整体感知全文，用简洁的语言概括“母爱的硬度”体现在哪些事上。（3分） 2．请从修辞的角度，赏析下面的句子。（3分）“她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。” 3．选文第⑦段划线句运用了哪些人物描写方法 ? 有什么作用 ? （3分） 4．结合文意，请理解第⑨段划线句子的含义。（3分）“总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了我的身体。” 5．结合全文，说说最后一段有什么好处 ? （3分） 6．读完本文，你是否赞同文中母亲的教育方法，并说明理由。（2分）答案：1、管教我们劳动；严惩我们犯错；严格管教我们学习。（每点1分，共3分）2、用排比的修辞方法（1分），增强语言气势，更突出了母亲的勤快能干、心灵手巧（要强）（2分）。3、动作描写（1分）语言描写（1分），生动传神地写出母亲严厉管教我们学习（1分）。4、文中是指在感情上我与母亲保持一定的距离，表明母亲的严厉及我对母亲的敬畏。(意思对即可，共3分)5、写出母亲对我的影响，表达我对母亲的理解和感激之情，点明中心（深化主题）（2分）。照应标题，总结全文（收束全文）（1分）。6、赞同。对于成长中的孩子来说，文中的母亲虽然严厉，但严中有爱，她对孩子的严格要求更有助于孩子的健康成长。不赞同。因为母亲对孩子的教育过于严厉，忽略了对孩子思想上的教育，方法简单粗暴，容易让孩子产生距离感。（此题2分）

雪冰蝶 2021-07-31 09:12

“林黛玉的身子”的下一句是：弱不禁风。

弱不禁风【ruò bù jīn fēng】：禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。

用“弱不禁风”造句：

你们这帮东西,弱不禁风!中士对新兵嚷道.

2.她独自站在那里看上不弱不禁风。

3.他的儿子弱不禁风,应该多运动运动。

4.两年的悉心呵护，结果两棵树弱不禁风。

5.产品的“专一化”也会由于科技的迅猛发展和替代性材料而显得“弱不禁风”。

6.只要稍微温暖一点、再加上些许肥料，一株弱不禁风的植物就可以强壮茂盛起来。

7.但是亚洲没有以前那么弱不禁风，这是由于对美国市场依赖的下降及强劲的国内消费。

8.虽然女人一直以来被形容为弱不禁风，但一个不争的事实是—女人对痛苦的反应与男人不同。