初中孩子将面临的四种变化？

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你好，我是教育新闻网的客服熊雄。今天给大家讲讲这个初中孩子会面临的四种变化相关的问题。

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初中生将面临的四种改变方法和步骤：

1.进入初中后，新生首先要适应科目的明显增加。与小学语文、数学、外语、思想与社会、科学、体育、音乐、美术8门主干课程相比，初中科目增加为语文、数学、外语、政治、地理、历史、物理、化学、生物、体育、音乐、美术12门课程。其中，考试科目已由原来的外语以外的三门科目直接增加到外语、政治与历史、物理与化学等科目。

2.随着课程数量的增加，学生需要掌握的知识量也在增加。在知识结构层面，与小学相比，初中生学习更加系统，因此需要有连贯的学习行为。

3.另一个重要的变化是初中阶段的学习对学生的思维方式有了更高的要求。比如小学《科学》班，有一些常见的物理现象，比如“重卡轮子多，刀口很薄”，但只要求学生记住。在初中物理课上，学生不仅要记住它们，还要用相应的物理原理进行讲解。

4.与小学单纯的记忆型教学内容相比，初中对推理和逻辑思维能力的要求明显更高。以具体科目为例，初中数学逐渐转化为代数和几何的学习。初中以前是具体数字的加减乘除。进入初中后，函数、几何作图等抽象概念需要大量的逻辑思维过程。

5.很多家长都会遇到这样的问题：孩子上小学的时候，学习成绩很好，有的是班里的尖子生，但是进入初中以后就不再排名靠前了。我不知道为什么。

6.专家解释，孩子进入初中后，外部环境发生了很大变化。初中生相对集中。形象地说，一个区可能有几所小学，而只有一所初中。所有的小学生都聚在一起，他们之间的竞争更加激烈。成绩优异的孩子不再“急躁”。父母感受变化是常识。所以，家长要学会理解和适应孩子的这种变化。

7.同时，由于很多学生不适合从小学到初中的过渡，他们仍然使用小学的学习方法来应对初中的学习，这绝对是不适合的。在家长眼里，这种“适应不良”表现为学习成绩的下降和孩子的不听话。

8.孩子进入初中后，身心发展变得更快，尤其是初二以后。青春期后的生理和心理变化也会对他们的学习和生活产生影响。

9.对于很多孩子来说，进入初中会面临学习压力和“成长压力”的双重压力。12 -15岁的初中生在很多家长眼里还是孩子，但他们真的很想快速“长大”，这难免会与父母不同的观念产生一些冲突。对于孩子自己来说，成长的压力更多的是一种对未知世界的迷茫。孩子出现焦虑等情绪是很常见的，也就是我们常说的“青春躁动期”。作为有经验的人，家长要时刻关注孩子的身心变化，保持沟通，适当时发挥“答疑解惑”的作用。

今天的文章到此结束。希望这篇文章的内容能对大家有所帮助！