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福建省2022年高校艺术类专业招生基本要求?

优艾设计网 https://www.uibq.com 2023-03-06 16:54 出处:网络 作者:PS教程
福建省教育考试院发布了2022年部分特殊类型普通高校的基本要求。其中,高校艺术类专业的选拔是以考生高考文化课成绩和艺术类专业考试成绩为依据的。以下是高校艺术类专业招生基本安排。让我们来看看!

福建省教育考试院发布了2022年部分特殊类型普通高校的基本要求。其中,高校艺术类专业的选拔是以考生高考文化课成绩和艺术类专业考试成绩为依据的。以下是高校艺术类专业招生基本安排。让我们来看看!

2022年高校艺术类专业招生基本要求1。招生专业范围。《一般 高等学校本科专业目录》、《列入一般 高等学校本科专业目录的新专业名单》中“艺术”类下有各种专业,《职业教育专业目录》中高职大三、本科专业中“艺术设计”、“表演艺术”和“民族文化艺术”、“广播影视”下有部分专业,统称为艺术类专业。

艺术类本科专业不允许设置专业方向。因为培养需要,确实需要在入学考试中区分,相关院校可以设置招聘方向,比如舞蹈表演。不得作为招聘方向的情形包括:本科专业目录中现有的专业类别、专业门类和专业名称;与本专业选择和培养不合理相关的方向;更改专业的类别属性方向,如体育赛事方向;具有治理方向的职业属性等。

省级教育行政部门要参照艺术类专业治理要求,统一规范境内高职艺术类专业范围。

2.招生方式。在高校艺术类专业的选拔中,要注重考查考生的文化素养和专业能力,着眼于学生的长远进步,根据考生在高考文化课的成绩和艺术类专业的考试成绩进行综合评价和选拔。

高校应合理安排艺术类专业按省份和专业招生计划。招聘方向专业设置的地方,高校也要公布各招聘方向的招生计划。鼓励高校组织艺术理论、戏剧影视文学等专业的专业考试。并由省级招生考试机构安排相应批次普通专业录取并执行相应批次录取规则。对于按照高考文化课成绩录取或以省统考成绩作为专业成绩的专业,鼓励相关高校在2022年继续采用相同的招生办法。同一所大学的同一专业应采用相同的录取方式。

3.考试方法。文科专业考试分为省级统考和专科考试。对于省统考涵盖的专业,高校应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。艺术类本科专业确需进行补考的,高等学校可以组织省级统一考试合格学生的校考,并将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审批。艺术类专业未满四年的高校,对涉及省统考的专业不得组织校考,但应当直接使用省统考成绩。对于省统考未覆盖的艺术类专业,高校可组织校考。

省级统一考试由省级招生考试机构独立或联合组织,高考由招生机构统一组织。省级招生考试机构应积极创设门槛,增设音乐、舞蹈、戏剧、影视、表演、播音主持、书法等专业省级统一考试。联合组织省级统一考试的省份可以协商配合命题或委托省级命题,组织不同省份的考试,收集不同省份的考试信息,共同评卷

高校要在艺术类专业招生办法中明确告知考生必须参加地方省统考的科目,并在规定时间内按照省统考分科目划分要求,准确报送本年度招生专业分科目对比信息。如果高校对省级统考科目对应的艺术类专业范围持有不同意见,应主动与相关省级招生考试机构沟通,经双方协商一致后向社会发布。对于美术类、设计类专业,除部分教育部批准的独立本科艺术院校外,高校不再组织校考。高校应合理安排考试时间,不应与省级招生考试机构统一考试时间相冲突。高校艺术类专业考试原则上在学校所在地组织。确需异地设置考点的,应当经考点所在地省级教育行政部门同意,校外考点数量最多不超过5个。高校要加强内外考点治理,确保内外考点考试内容、标准、程序和监督一致。提交作品或参加网上考试的高校应在考前对考生的设备门槛和考试环境进行全面检查,考试时采取“双机位”“防缩屏”“防剪辑”“防口误”等措施,防止作弊。高校要严格控制校考证书数量,原则上不得超过上一年度的比例。高考证书按专业发放,各专业合格人数不得超过上一年度录取人数的4倍。

4.高考文化课成绩录取要求。省招考委要因地制宜,分类划界,逐步提高艺术类专业高考文化课录取和操纵分数。其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%;在只保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并本科批次录取控制分的75%;舞蹈表演专业可以适当降低要求。适度提高艺术理论、戏剧影视等相关本科专业高考文化课的录取控制分,不得低于一般专业的批次控制分,设计类专业参照执行。艺术类高职专业录取控制分数线不得低于本省普通高职院校录取控制分数线的70%。录取期间,各省市高校不得为完成招生计划而降低首次指定的最低录取控制分。

5.传输模式。艺术类专业的录取安排在各省对应的普通本科和高职院校批次开始之前。鼓励各省积极推动艺术类专业实行平行志愿建档模式,增加院校和考生数量。

双向选择机会,提高考生志愿匹配率和中意度,更好地满足高校艺术人才选拔需求。高考综合改革省份要根据本省改革实施方案,合理制定高校艺术类专业投档录取办法。

6.部分独立设置艺术院校招生工作要求。经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校的艺术类本科专业,可继续试点不编制分省分专业招生计划、面向省级统考合格生源组织专业校考、高校自主划定高考文化课成绩录取操纵分数线。有关高校要认真研究各省艺术类专业考试招生工作方案,科学制订本校考试工作方案和招生办法。要详细、准确告知考生应知须知的内容及工作事项,如不编制分省招生计划的艺术类专业,须逐省明确考生参加专业课省级统考科类、参加校考的资格要求、录取规则、专业合格线、自划线划定办法等。在高考综合改革省份,有关高校要多带带明确相关要求。录取时,有关高校应在本校网站发布高考文化课成绩自划线,自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取操纵分数线,艺术学理论类、戏剧学、戏剧影视文学、电影学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应进一步提高要求,舞蹈表演、表演专业可适当降低要求。

7.可授予艺术学学士学位的非艺术类专业招生办法。非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法。对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业治理等4个非艺术类本科专业,须编制分省分专业计划,安排在一般 类专业批次录取。高校若对考生有艺术专业基础要求,须提前明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求,高考文化课成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取操纵分数线,其中同意 开展艺术类专业多带带考试招生的高校,不得低于生源省份一般 本科批次或一般 本科第二批次录取操纵分数线。在高考综合改革省份,按当地一般 专业录取有关政策执行。

8.其他。相关高职艺术类专业,由各省参照上述要求制订办法。艺术类专业录取的学生,入学后不得转入非艺术类专业。

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