2022年,云南省普通高校音乐类专业招生统一考试说明已经发布。以下是我为大家整理的相关内容。来看看吧!
科目和考试形式音乐专业分为音乐学、音乐表演和音乐表演三个招生类别。基础音乐笔试、声乐演唱、乐器演奏三科。所有科目实行一次性考试。考试形式、分数和分方向权重如下:
测试内容和要求测试内容
一、音乐基础笔试
音乐科目的基础笔试分为两部分:听乐谱和音乐基础理论。
音乐基础理论
1.评估目标
考查考生的音乐基础理论知识。
2.考试内容
声音的基本属性;
批注:主要考察五线谱批注和批注;
常用音乐符号和术语:主要考察速度和力度符号、音乐术语等。
节拍:主要考查节奏与节拍的相关概念、节拍类型、常见节奏类型、音值组合方法等。
音程与和弦:主要考察各音程的识别与构成,三和弦、七和弦及其转位的识别与构成;
五线谱和乐谱的翻译;
调式:主要优艾设计网_PS论坛考察调式签名和调式音阶的构成和识别,并进行调性分析调试。
考试形式和评分
1.闭卷,笔试。
2.题型有选择题、推断题、填空题、问答题、写作题等。
3.考试时间120分钟,满分100分。
主要书目
《音乐理论基础》等。
二、声乐演唱
评估目标
考察考生的嗓音阈值、歌唱水平和音乐表现力。
考试内容和形式
1.自带曲目,中外作品均可,演唱方法不限。如民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调、经典流行歌曲等。作品内容健康积极。
2.现场演唱。
3.考点统一提供钢琴伴奏和流行演唱音频设备。
考试要求
1.声音阈值:要求音色明亮、圆润、干净、有可塑性,声音阈值能满足专业训练要求。
2.唱法:要求唱法基本正确,声音流畅,吐字清晰。
3.音乐表现力:具有良好的演唱质量,能较好地表达歌曲情感,音准节奏准确,旋律流畅。
4.形象:要求五官端正,端庄大方。
分级标准
根据声音阈值、演唱方法和技巧、语调节奏、作品解读等因素,对考生的分数进行评价,分为A、B、C、D、E、f六个等级。
a:嗓音门槛好,演唱方法技巧好,音乐表现力强,演唱完整。
b:嗓音阈值好,掌握一定的演唱方法和技巧,有一定的音乐表现力,演唱完整。
c:声音阈值一般,掌握一定的演唱方法和技巧,有一定的音乐表现力,演唱完整。
d:声音阈值一般,基本演唱方法掌握,演唱完整。
e:声音阈值差。我完全可以唱一首歌。
f:嗓音门槛差,没有学习声乐的基本门槛。
三.乐器表演
评估目标
考查考生的器乐演奏水平和音乐表现力。
考试内容和形式
1.自带曲目,每个考生只能选择一种乐器。
2.现场表演。
考试要求
1.具备学习所选乐器的基本门槛。
2.有正确的演奏技巧和技巧。
3.具备正确把握音乐节奏、力度、速度、音色、音准的能力,音乐表现规范、完整、流畅。
4.能准确表达音乐的音乐风格。
5.自带除钢琴以外的乐器及相关设备。
分级标准
根据演奏技法、技巧和音乐表现力的综合考虑,对考生的成绩进行评定,分为A、B、C、D、E、f六个等级。
a:演奏技法规范全面,曲目完整流畅,曲式准确,音乐表现力强。
b:演奏技巧和技巧更加规范和全面,曲目是
d:掌握一定的演奏技巧和技巧,曲目基本完整流畅,音乐风格基本准确,具有一定的音乐表现力。
e:演奏技法基本正确,曲目基本齐全,音乐表现力一般。
f:演奏技巧和技巧不正确,没有学习器乐的基本门槛。
能够发现自己知识中的薄弱环节,课前把这部分知识补上,以免上课时成为绊脚石。这样,我们将顺利理解新知识。相信这篇文章可以帮助你通过2022年云南省普通高校音乐专业统考。在与好朋友分享时,我们也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。
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